Å være lærer innebærer å være veileder. Veilederrollen har en sentral plass i den nye læreplanen for grunnskolen, og den er en viktig arbeidsform for å realisere L97 og imøtekomme de krav og behov som en lærer står overfor til daglig. Den veiledningen som gis, er avhengig av den veilederk[...]

Denne boken er en utvidelse og oppdatering av boken Gruppepsykologi i idrett. Boken gir en innføring i hva grupper er, og hvordan de utvikles, og den tar opp sentrale gruppedynamiske fenomener og prosesser som er avgjørende for å skape gode og effektive grupper. De ulike teoriene og forskningsres[...]